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【金融|入学教育】大学生综合素养提升
文章来源: 作者: 发布时间:2021-11-04 10:12 点击数:


(学生记者:王玥瑶)

 

9月18日上午九点,根据学校的疫情防控要求,金融学院2021级新生入学教育在线上举行。此次讲座以大学生素养提升为主题,吉林财经大学金融学院的尹璐老师担任此次主讲人,全体2021级新生参加报告会。

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尹璐老师以学生综合测评条例为基础,细致地讲述了各类奖学奖励的评定方法,让新生们对相关的评选工作有了初步的认识。在对综合测评的讲述中,尹璐老师着重强调了基础素质测评和发展素质测评两方面。

基础测评结合日常管理记录,全方位的考察了学生学习,工作和生活中所表现出的符合高等教育要求和时代特征的基本品质,是学生世界观,人生观和价值观及其行为表现等方面的综合体现。也是学生在校日常生活中应该重点注意和争取的部分。发展素质指学生在学习,工作和课外活动中表现出的创新素养,以及运用所掌握的知识分析和解决实际问题的能力。主要考察学生在学术提升,职业技能,科技创新,社会实践,文体竞赛以及文艺学术方面获得的成果。是学生在保证学业的前提下应去积极尝试和挑战的部分。

在各类奖学金的评定方面,尹璐老师从奖励对象,奖励金额和申请条件三个方面切入,分别讲述了吉林财经大学国家奖学金,吉林财经大学国家励志奖学金,吉林省政府奖学金,吉林财经大学校长奖学金,亚泰优秀本科生奖学金以及单项奖学金的评定办法,充分激发了新生们的学习动力,筑牢了新生们的学习热情。

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临近讲座的尾声,尹老师对新同学们重点强调了学习的重要。她认为挂科是大学生的底线和红线,挂科就意味着失去了争取这些奖项的资格。对于刚刚步入校园的新生来说,大学的时光看似很长,实际很短。浪费的每一天,都可能要用以后的日子来弥补。所以大学的每一个阶段、每一个学期、每一天每一节课,都要认真地对待。不要明日复明日。尹老师鼓励大家去更多地投资自己。因为投资自己是一个一本万利的事情,只会升值,不会贬值。大学所带来的只有自己去经历去体会才能够感受得到。大学中大大小小的选择最终都会串联成线,构成最为宝贵的基材。最后,尹老师也衷心地对21级新生送去了祝福,祝愿他们能够享受在吉财的生活,拥有开心并且有意义的每一天。

通过此次入学教育,尹璐老师引导21级新生熟悉了各类奖学奖励的评定方法;让他们对大学生活的努力方向有了初步的认知;为他们知识,能力和素质的协调发展、综合素质的培养和提高筑牢了坚实的基础,让21级新生们受益匪浅。

 

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