（学生记者：王菥雯）

   数字经济时代驱动复合型创新型金融人才需求，随着数字人民币试点范围的逐步扩大，数字人民币运营岗、清算岗、开发岗、个人钱包岗等新部门、新岗位将应运而生，为了培养符合时代需求的新金融人才，3月30日，金融学院组织学生参加了北京知链科技有限公司举办的2022年数字人民币普及体验课，学生们不仅聆听了数字人民币的技术特征、底层架构等基本理论，还在数字人民币实践教学平台上体验了数字人民币生成实验，对数字人民币有了更直观的认识。

参加本次数字人民币体验课的同学，纷纷表示受益匪浅。

保险2021班刘嘉磊：

经过本次学习，我了解到数字人民币是法币，在不接受任何移动支付，只接受现金的地方，可以使用数字人民币。数字人民币不仅仅可以放在手机上，还可以同步到卡里，碰一碰就可以付款，很方便老人和小孩用来支付。数字人民币的普及是大势所趋，这节课让我收益颇多，对数字人民币有了更深的了解。

金工2123班金誉恩：

我了解到央行数字货币采用的也是现行纸币发行流通的模式，即由中央银行将数字货币发行至商业银行业务库，商业银行受中央银行委托向公众提供法定数字货币存取等服务，并与中央银行一起维护数字货币发行、流通体系的正常运行。

金融科技2102班孟宇艳：

通过参加数字人民币直播体验课，我感觉收获颇多。认识到了数字人民币支付是区别于微信支付宝的新型支付手段 。所有资金流通不再经过平台， 没有了抽成。好处很多，基本可以杜绝资金方面的违法犯罪了，因为每个数字货币都有不同的编号，流通到谁手里，后台都清晰可见，至于洗钱，偷盗抢劫、诈骗、阴阳合同、吃空饷或者偷漏税什么的，也可以基本杜绝。

金融2148班郭佳：

听了这次体验课，让我受益匪浅。数字人民币在我们的生活中普及的范围越来越广。数字人民币与微信、支付宝有很大的区别，微信、支付宝不可离线操作，且隐私容易被暴露。数字人民币可离线支付，而且不依赖于第三方，更快更稳定，隐私性更好。

保险2128班许之翼：

在参与数字人民币普及体验课后，我深刻了解到数字人民币的巨大优势，其便捷性、保密性及各种优势对于我们往后中国发展具有基础性作用，我认为数字人民币体验课能够加深我们新一代年轻人对于科技前沿发展的了解，更能借此来了解今后国家发展的战略局势，也更能使我们财经人掌握时代发展的未来趋势。

受疫情影响，本次数字人民币体验课在线上举行，把数字人民币基本知识和数字人民币操作技能体验带进校园。通过活动使学生进一步了解了数字人民币、区块链等金融科技发展前沿，对金融科技领域的发展有了更深入的认识及思考，有利于推动新文科人才培养质量提升，为高校培养复合型人才提供了新的发展思路。